Varios ordenación

ORDENACIÓN
Objetivos matemáticos:
1. Organizar y clasificar objetos.
2. Saber que cada número es uno más que el anterior.


1. Bolas de plastilina.
Material:
1. Plastilina.
Desarrollo del taller:
♦Hacer por equipos bolas de plastilina de diferentes tamaños y que las ordenen de más pequeñas a más grandes y viceversa.

2. Círculos.
Material:
1. Tapas de botes de diferentes tamaños.
2. Gomets.

Desarrollo del taller:
♦Ordenar las tapas de mayor a menor y poner gomets en cada una, 1 en la primera, 2 en la segunda, y así hasta el mayor

3. Las torres.
Material:
1. Cubos de ensamblar o bloque lógicos.
Desarrollo del taller:
♦Proponer cada integrante del equipo construya una torre con los cubos. Realizaremos preguntas del estilo:
¿Qué torre es más alta?, ¿Cuál es la más baja? ¿Cuántos cubos de color amarillo has utilizado?, etc...

4. El palmo de la clase.
Material:
1. Cubos de ensamblar, bloques lógicos, monedas, palillos o algún objeto que puedan servir de medida.


Desarrollo del taller:
♦El objetivo es que mida cada uno su palmo. Pueden dibujar el contorno de la mano extendida o impresionarla con pintura de dedo. Ahora podremos averiguar la medida del palmo de cada uno o de la mano utilizando palillos, bloques, etc...
Realizaremos preguntas del estilo:
¿Quién tiene la mano más grande?, ¿Cuántos cubos has utilizado para medir tu palmo?, Ordena de mayor a menor el palmo de todo tu equipo, etc...